Klik hier om naar de Repository te gaan: http://dare.uva.nl/record/480380.
Op sommige hoofdstukken kan nog een embargo rusten.
Categorie archieven: Onderzoek
Practitioner Response to Parental Need in Email Consultation: How Do They Match? A Content Analysis
Background
Single session email consultations in web-based parenting support may be used for a variety of reasons. Parents may be looking for information on developmental needs of children, for suggestions to improve their parenting skills, or for referrals to helpful resources. The way the practitioner meets the needs of parents, choosing a short-term and text-based approach, has not been analyzed up till now.
Online programs as tools to improve parenting: A meta-analytic review
Background
A number of parenting programs, aimed at improving parenting competencies, have recently been adapted or designed with the use of online technologies. Although web-based services have been claimed to hold promise for parent support, a meta-analytic review of online parenting interventions is lacking.
Lees verder Online programs as tools to improve parenting: A meta-analytic review
Peer and Professional Parenting Support on the Internet: A Systematic Review
Een systematisch overzicht van 75 studies over online opvoedingsondersteuning (1998-2010).
The Internet offers many opportunities to provide parenting support. An overview of empirical studies in this domain is lacking, and little is known about the design of web based parenting resources and their evaluations, raising questions about its position in the context of parenting intervention programs. This article is a systematic review of empirical studies (n=75), published between 1998 and 2010, that describe resources of peer and professional online support for parents.
Lees verder Peer and Professional Parenting Support on the Internet: A Systematic Review
Samenvatting Dissertatie Online opvoedingsondersteuning
Uit dit onderzoek naar online opvoedingsondersteuning blijkt dat het onderwerp langzamerhand terrein wint in onderzoekspublicaties. Volgend op technologische mogelijkheden zijn online programma’s voor ouders steeds interactiever geworden en maken dergelijke programma’s steeds meer gebruik van multimedia. Dit maakt communicatie op velerlei niveaus en reikwijdte mogelijk. Naast peer support zijn er veel mogelijkheden voor professioneel advies.
Technologische ontwikkelingen zijn niet weg te denken uit ons leven en hebben ook hun impact op de manier waarop hulpverleners met ouders communiceren. We staan pas aan het begin van de ontdekkingstocht hoe dit moet. Ons onderzoek toont aan dat online opvoedingsondersteuning veelbelovende interventies mogelijk maakt. Met dit onderzoek hebben we een bijdrage geleverd aan de kennis op dit gebied.
Nieuwboer, C. (2014). Online Parenting Support, Guiding parents towards empowerment through single session email consultation (Doctoral dissertation). University of Amsterdam, Amsterdam, the Netherlands.
Lees verder: Samenvatting_Dissertatie_OnlineOpvoedingsOndersteuning