Categorie archieven: Geen categorie

Geen categorie

ouders versterken – ook online

In het boek Ouders Versterken – preventie kindermishandeling schreven we een hoofdstuk over online opvoedingsondersteuning. De manieren waarop we ouders kunnen helpen bij vragen en crisismomenten is enorm uitgebreid met online mogelijkheden. Het is dan ook van belang dat we deze zo kundig mogelijk benutten en inzetten.

Geen categorie

Kwaliteit van opvoedinformatie

Door het open karakter van het internet circuleert er veel desinformatie over opvoeding. Gedegen kwaliteitskaders voor professionele voorlichting ontbreken echter. In Nederland is een unieke werkwijze ontwikkeld, die gebaseerd is op de principes van evidence-based practice: door wetenschappelijke kennis, vakkennis en ervaringskennis te combineren ontstaat ‘de beste informatie voor de meeste ouders’.

Artikel:

Nieuwboer C. en Veninga P. (2018). De kwaliteit van online opvoedinformatie en de rol van de praktijkprofessional. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 58-64

Lees het artikel via deze link.

Geen categorie, Publicaties, Scholing

Twittercollege over opvoedhulp (3-7 oktober)

img_2011

Hier vind je het volledige college dat liep van 3-7 oktober 2016:

Twittercollege oktober 2016 Opvoedvraag

Uitleg Twittercollege over opvoedvragen en opvoedhulp

  • Te vinden via: #tc #opvoedvraag
  • Vorm: 101 tweets en reacties.
  • Aanleiding: Week van de Opvoeding.
  • Inhoud: trends en highlights in opvoedhulp.
  • Duur: 3-7 oktober 2016.
  • Alles in 1 oogopslag?: via deze blogpost na 7 oktober

Waar en voor zover mogelijk zal ik tijdens de dagen van het twittercollege ingaan op reacties. Doe mee en reageer!

Twittercolleges Christa Nieuwboer

Wil je correct verwijzen naar dit twittercollege, gebruik dan de volgende bronvermelding in APA-stijl:

Nieuwboer, C. (2016, Oktober 3-7). Twittercollege over opvoedhulp [Blog post]. Opgehaald van: http://christanieuwboer.com/nl/2016/10/07/twittercollege-over-opvoedhulp-3-7-oktober/

Na afloop van het twittercollege wordt in deze blogpost de volledige inhoud in één document geplaatst.

Tijdens 2016-2017 zal ik minimaal 2 twittercolleges verzorgen. De twittercolleges bestaan uit 101 tweets over een vooraf bepaald onderwerp.

Het twittercollege is te volgen door te klikken op de combinatie #tc en het #onderwerp.

Voorafgaand aan het twittercollege wordt aangegeven wat het onderwerp zal zijn en hoe lang het twittercollege duurt (bijv. enkele dagen).

Schriftelijke bronnen, die gebruikt zijn bij het twittercollege, worden na afloop weergegeven in deze blogpost. In de tweets wordt veelvuldig verwezen naar interessante bronnen die online beschikbaar zijn d.m.v. hyperlinks. Deze bronnen worden niet apart in de referentielijst opgenomen.

De tweets worden van tevoren geprogrammeerd. Wees dus niet verbaasd als je me ergens anders ziet tijdens de #tc-uren J.

Disclaimer.

De twittercolleges zijn bedoeld om kennis te delen en te leren. Daarbij wil ik (wetenschappelijke) kennis gemakkelijk toegankelijk maken. Gezien de beperktheid van het medium kan alleen de gekozen inhoud aan bod komen. De gekozen onderwerpen zijn daarmee uiteraard niet uitputtend behandeld, wel van verschillende kanten belicht. Het behandelen van diverse standpunten impliceert geen instemming met die standpunten. Retweets en reacties vallen buiten mijn verantwoordelijkheid. Een twittercollege geeft geen recht op certificaten of registerpunten.